Identificar los actores sociales fundamentales en la vida cotidiana y en la cultura popular en el nuevo estado.
Descubriendo juntos:
¿Qué piesas del hecho que aveces el país a dependido de su comercio exterior de un solo producto de exportación?
¿Qué pasó cuando cayeron las exportaciones de cacao? ¿Por qué la caída de las exportaciones afecta a todos los ecuatorianos?
Una sociedad tradicional
La estructura social del Ecuador en el siglo XIX se mantuvo con muchas características coloniales, entre ellas la desigualdad.
Los que tenían propiedades e influencias se consideraban "blancos" aunque eran, en realidad mestizos. Tenían la autoridad política, los grandes negocios, el acceso a la educación y al ejercicio de profesiones como médicos, abogados, profesores, reliugiosos y jefes militares.
Los artesanos, comerciantes y agricultores medianos, pequeños, miembros del bajo clero y la tropa, que también eran mestizos, podían ejercer sus oficios y participar en forma limitada de la vida local.
Los indígenas vivían en comunidades, con normas de sometimiento y desigualdad, aunque también tenían derechos. La mayoría trabajaba en las haciendas.Los negros eran esclavos, pero varios consiguieron su libertad para emplearse como trabajadores agrícolas al servicio de los terratenientes, o como pequeños propietarios, al igual que los mulatos o "zambos"
En la Independencia y en las décadas siguientes, gente pobre logró ascender a niveles sociales más altos, sobre todo por su participación en los ejércitos. Pero la estructura de la sociedad se mantuvo.
Las familias eran muy tradicionales y el parentezco mantenían fuertes vínculos. En todos los niveles sociales eran un importante centro de unidad. Se conformaban con el matrimonio, aunque habían muchas uniones libres. eran parte de las familias los abuelos, padres, numerosos hijos, hermanos y sobrinos, junto a los recogidos; parientes huérfanos, hijos ilegítimos o niños abandonados.
La vida familiar era intensa. en el hogar se hacía relaciones sociales y se realizaban reuniones y compromisos. en las clases altas, la familia era un instrumento para lograr influencias. en los sectores medios y populares, en la familia se educaba y formaba para el trabajo.
Las mujeres
Las mujeres estaban en situación de desigualdad y subordinación, notenían derechos políticos ni acceso a funciones públicas.Los varones mantenían privilegios, apoyados por la Ley y la costumbre. Aunque tuvieran fortuna, las mujeres no podían manejarla, sino que debían someterse a las deciciones de los padres o maridos.
Las mujeres de las altas esferas sociales llegaban a tener influencias en las deciciones familiares y hasta en la vida pública, pero el matrimonio las ataba al marido. Las mujeres de niveles sociales más bajos trabajaban para mantener sus familias, pero no dejaban de depender de sus esposos, cuando estaban casadas.}
Vida cotidiana
La gente se vestía de manera diversa, de acuersdo con su sexo, nivel social o región donde vivía. Era fácil distinguir la posicción de las personas por su vestido.
La vida de barrio, parroquia o comunidad era activa. Allí se realizaban trabajos comunitarios, actividades sociales y fiestas. Las celebraciones seguían el calendario agrícola y religioso. Los compadrazgos y otros compromisos eran muy importantes.
Las diversiones más comunes eran la "tertulia", conversación informal entre amigos o parientes, juegos de pelota y corridas de toros. En los sectores altos se acostumbraba a realizar juegos de salón. había mucha ocasión de fiestas familiares barrialeso de la comunidad, que se celebraban con baile y aguardiente.
Los hábitos de higiene eran escasos, eso provocaba enfermedades, que no tenían tratamiento eficaz. Los médicos eran muy pocos. La mayoría de la población eran tratados con procedimientos tradicionales.
Ecuador: un país con raíces y con historia
Cuando conocemos como vivían los ecuatorianos y las ecuatorianas a inicios de la época republicana, vemos que la historia la hacen los pueblos. Los protagonistas principales de la vida como país son los grandes grupos humanos. Los notables, hacendados, generales, tuvieron participación pero el papel de mayor importancia fue del pueblo, ese conjunto de gentes cuyos nombres permanecen desconocidos, pero que están en nuestras raíces.
Cuando se fundó el Ecuador en 1830 comenzó una nueva época, que se caracteriza por el esfuerzo por constuir nuestro país. Pero nuestro pueblo tenía ya siglos de historia anterior. Al estudiar la época republicana tenemos presente que nuestra patria tiene sus raíces y su historia milenaria.
En 1830 empezó la historia del Ecuador como un Estado - nación. Con las profundas raíces indígenas, europeas y negras se formó un estado nacional, que al princio fue muy débil y excluyente, pero que alo largo de los periodos fue consolidandose como una comunidad cultural y política de todos los ecuatorianos.
